#hörsturz Schüler-Podcast Folge 18: Maske, Flucht und Zukunftsängste – Schule unter Coronabedingungen

#hörsturz Schüler-Podcast Folge 18: Maske, Flucht und Zukunftsängste – Schule unter Coronabedingungen

Corona verlangt uns allen ganz viel ab. Schon wieder findet Schule zu Beginn des Jahres 2021 im Distanzunterricht statt. Ausnahmezustand. Corona verändert vieles und vor allem unsere Schule. In der 18. Folge unseres Podcasts Hörsturz geht es genau um das: Schule unter Coronabedingungen. Ein Meisterwerk in außergewöhnlichen Zeiten, meinen Wir.

Motiviert in schwierigen Zeiten: Schülersprecherinnen Julia Rummel und Sophie Baur im Interview

Motiviert in schwierigen Zeiten: Schülersprecherinnen Julia Rummel und Sophie Baur im Interview

Auch in Corona-Zeiten standen uns die neugewählten Schülersprecherinnen Sophie Baur und Julia Rummel für ein Interview zur Verfügung. Online versteht sich. Und sie stellten sich mit Bravour den kritischen Fragen unserer Autoren, die unter anderem einiges über die geplante Mottowoche, die neu Kaffeeerlaubnis, überfüllte Busse und beliebte Leistungstests herausgefunden haben.

Corona-Ampel auf ROT! Die MASKENSHOW beginnt! (mit kleiner Bildergalerie)

Corona-Ampel auf ROT! Die MASKENSHOW beginnt! (mit kleiner Bildergalerie)

Maske auf! Kein anderer Gegenstand erregt derzeit so die Gemüter wie die Maske. Dabei ist sie ein notwendiger Schutz in Zeiten der Pandemie. Mit über 50 Neuinfektionen pro 100.000 Einwohner steht die Corona-Ampel im Landkreis GAP wieder auf Rot. Wir erklären euch, was das bedeutet und präsentieren euch die coolsten Masken an unserer Schule.

Neuzugänge an der RS Murnau: “Technik kann uns helfen. Lernen müssen wir aber selber” – Interview mit Herrn Ruf

Neuzugänge an der RS Murnau: “Technik kann uns helfen. Lernen müssen wir aber selber” – Interview mit Herrn Ruf

Viele neue Lehrkräfte hat unsere Schule im September neu begrüßen können. Auffällig: Nur ein einziger Mann war dabei. Im Interview mit unserem Blog erzählt Herr Ruf, wie er nach Murnau gekommen ist, was er von der Digitalisierung hält und was er geworden wäre, wenn er nicht Lehrer wäre.

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